На этот раз поделиться знаниями друг с другом собрались 48 юных исследователей Магаданской области. Они выступили в командах 19 школ города и области: Лицея №1 им. Н. К. Крупской, школ №4, №7, №14, №15, №18, №21, №29, гимназий № 13, №24, №30, английской гимназии, эколого-биологического лицея, Детского экологического центра Магадана, школы №20 п. Сокол, школы №23 п. Уптар, школ п. Сеймчан, п. Ола, п. Палатка, п. Армань.
«Сегодня замечательный день – День Российской науки. Его учредил Президент страны в 1999 году, и это было первым шагом к тому, чтобы обратить внимание на научные кадры, состояние науки в целом. Сразу после этого, с начала 2000-х годов, появились олимпиады школьников и научно-практические конференции. И уже 11 лет с успехом проходят конференции младших школьников – учащихся начальных классов. На мой взгляд, это и для вас важный день, это первые шаги в исследовательской работе, - обратился к юным участникам конференции заместитель мэра Магадана Юрий Казетов. - Конечно, пока они небольшие, вы знакомитесь с трудами ученых, и отражаете это в своих докладах и даже в игрушках и робототехнике. Хочу пожелать вам удачи, уверенности в себе, смелости, когда вы будете отстаивать свою точку зрения, и чтобы сегодняшний день стал главным шагом в дальнейшей учебе, творческой и научно-исследовательской работе. Благодарю всех педагогов за подготовку участников, а родителям остается только волноваться за своих детей. С праздником!»
Дети представили доклады в шести секциях, по одной по направлениям: «история и краеведение», «социология и психология», и по две по направлению «Естествознание», «Биология и экология». Кроме этого, они проводили презентации, демонстрировали собственные разработки и опыты.
Несмотря на юный возраст, дети выбрали непростые темы: «Современные детские писатели как продолжатели отечественных классиков», «Как современный мультфильм влияет на психику ребенка», «Почему канцелярские принадлежности такие «вкусные»?», «Строительные блоки из вулканического пепла», были доклады о молекулярной кухне, фаст-фуде, пользе и вреде мороженого, энергосбережении, проблеме бездомных собак, роли кошки для анималотерапии, игуанах и разведении гуппи, роботам, целый блок был посвящен истории Колымы: морскому торговому порту, скульптурной композиции «Мамонт», родственникам- участникам Великой Отечественной войны и роли Магаданской области в ней.
Работы учеников оценивало жюри, в которое вошли учителя начальных классов, предметники, заместители директоров школ.
